Amy C. Edmondson es profesora de liderazgo y gestión de Novartis. La Cátedra Novartis se estableció para permitir el estudio de las interacciones humanas que conducen a la creación de empresas comerciales exitosas para el mejoramiento de la sociedad. La investigación de Edmondson examina el liderazgo, el aprendizaje y la innovación en equipos y organizaciones, y se ha publicado en numerosos artículos académicos y gerenciales. Su libro Teaming: How Organizations Learn, Innovate, and Compete in the Knowledge Economy (cómo las organizaciones aprenden, innovan y compiten en la economía del conocimiento) (Jossey-Bass, 2012) enfatiza la gestión de las actividades que permiten el trabajo colaborativo a través de las fronteras, en lugar de diseñar y administrar equipos estables. Actualmente está estudiando la colaboración a través de límites centrados en la innovación en el entorno construido.

La profesora Edmondson imparte cursos de MBA y Educación Ejecutiva en liderazgo, efectividad de equipo y aprendizaje organizacional, y un curso de doctorado en métodos de investigación de campo. Ha trabajado en 29 comités doctorales y es autora de más de 25 estudios de caso de la Harvard Business School, incluidos casos sobre Arup, The Cleveland Clinic, General Motors Powertrain, Prudential Financial, Simmons Mattress Company, marcas YUM, diseño de productos IDEO y la misión fallida Columbia de la NASA. En 2003, la División de Comportamiento Organizacional de la Academia de Administración seleccionó a la Profesora Edmondson para el Premio Cummings por sus logros sobresalientes a principios de la mitad de su carrera, y en 2000 y 2012 recibió los premios anuales de la división OB por el mejor artículo publicado en el año anterior. Su artículo con Anita Tucker, Por qué los hospitales no aprenden de los fracasos: dinámicas organizativas y psicológicas que inhiben el cambio del sistema, recibió el Premio Accenture 2004 por su importante contribución a la práctica administrativa.

El trabajo de Edmondson sobre seguridad psicológica ha sido innovador. Su plan para crear una cultura libre de miedo es esencial, argumenta, para que las organizaciones puedan prosperar en la economía del conocimiento actual en la que las nuevas ideas y el pensamiento crítico son esenciales para el éxito. También ha explorado el concepto de trabajo en equipo en entornos de trabajo dinámicos, y demostró cómo el trabajo en equipo entre organizaciones puede afectar la construcción de ciudades inteligentes.

Antes de su carrera académica, Edmondson fue Directora de Investigación en los Centros de Aprendizaje de Pecos River, donde trabajó con el fundador y CEO Larry Wilson para diseñar e implementar programas de cambio organizacional en una variedad de compañías Fortune 100. A principios de la década de 1980, trabajó como ingeniera jefe para el arquitecto / inventor Buckminster Fuller, y su libro, A Fuller Explanation, aclara las contribuciones matemáticas de Fuller para una audiencia no técnica.

Edmondson recibió su doctorado en comportamiento organizacional, AM en psicología y AB en ingeniería y diseño, todo de la Universidad de Harvard.